
(2022) Lagos N.; Garay A.; Núñez M.; Gallardo A.; Reinoso D.; Nilo R.; Morales P.; Soto E.; Troncoso I.; Arévalo A.; y Díaz P. Investigación en diversidad e inclusión en la formación inicial docente: análisis bibliométrico y temático (2011-2020). Revista Perspectiva Educacional. Artículo: Scielo.
(2021) Diaz P.; Gallardo A y Reinoso D. Educación en y para la diversidad en la formación docente: un acercamiento desde la dimensión socioemocional. Encuentro Internacional de Investigadores en políticas educativas. Núcleo educación para la Integración AUGM. Capítulo de Libro.
(2021) Educación en y para la diversidad: representaciones sociales en formadores de profesores de Educación Parvularia y Educación Básica en cuatro universidades estatales chilenas.
Seminario: 1er Seminario Internacional de Didáctica Universitaria: ¿se puede hablar de una Didáctica para la Formación Inicial Docente?. Rol: Comité científico. Fecha: 28 de octubre de 2025. En UPLA; Casa Central; Av. Playa Ancha 850; Valparaíso. Modalidad: Híbrido. Más información en el enlace.
(2023) Exposición: Las representaciones sociales de los profesores respecto de la educación en y para la diversidad con sus procesos de inclusión. . Entre el 20/09/2023 y el 22/09/2023. En En X Encuentro Internacional De Investigadores De Políticas Educativas, desarrollado en Universidad Federal De Rio De Janeiro, Río De Janeiro, Brasil. Modalidad: Presencial.
(2023) Exposición: Educación en y para la diversidad en educación superior: representaciones sociales en formadores de profesores de la primera infancia. Entre el 18/07/2023 y el 21/07/2023. En V Bienal Latinoamericana Y Caribeña En Primeras Infancias, Niñeces Y Juventudes, desarrollado en Universidad De Manizales, Manizales, Colombia. Modalidad: Presencial.
Fecha de actualización: 09/04/2026