Violeta Acuña Collado Académica Titular Jornada Completa
Postgrado Doctora en Persona, Desarrollo y Aprendizaje, Teorías Epistemológicas Aplicadas, Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán, Italia. Magíster en Evaluación de los Aprendizajes, Universidad de Playa, Chile. Pregrado Licenciada en Educación y Profesora de Educación Básica, mención Matemática, Universidad de Chile. Responsabilidades Publicaciones en revistas de investigación 2025
(2025) Acuña-Collado V; Varas A; Ibarra F. Educarse entre rejas: dimensiones humanas de la vida, el aprendizaje y el trabajo en las prisiones chilenas . Trabalho & Educação . Artículo: Latindex.
2024
(2024) Carrasco-Aguilar C.; Acuña Collado, V.; Godoy Peña, L.; Gutiérrez Valdés, Y. El profesorado en contextos de encierro: Desarrollo profesional y aprendizaje continuo en tiempos de pandemia . Perfiles Educativos . Artículo: Latindex, Scielo, Scopus.
(2024) Acuña-Collado V.; Gaete Vergara M.; Ramírez Muga M. Disparidad y fragmentación de la Enseñanza Formal y No Formal en Cárceles de Varones de la Región Metropolitana, Chile . Revista de Gestão Social e Ambiental (RGSA) . Artículo: Scopus.
2022
(2022) Acuña-Collado V. Bases curriculares para la educación de jóvenes y adultos en chile, y su implementación en el actual contexto . Revista Cocar . Artículo: Latindex.
2021
(2021) Acuña-Collado V.; Ramos G. Adult education, human rights, and the problem of incarceration in Chile . New Directions For Adult and Continuing
Education . Artículo: Scopus.
(2021) Acuña-Collado, V.; Catelli R.; Scarfó F. La complejidad de la educación de adultos en las cárceles de Chile, Brasil y Argentina . Plurais. Revista Multidisciplinar . Artículo: Latindex.
2020
(2020) Gaete M; Acuña-Collado V. Liderazgo social, motor de las prácticas directivas en educación en contextos de encierro . Psicoperspectivas : Individuo Y Sociedad . Artículo: Erih Plus, Latindex, Scopus.
(2020) Acuña-Collado V.; Astudillo V. Currículo e ensino em educação de jovens e adultos na modalidade flexível . Revista Praxis Educacional . Artículo: Erih Plus.
(2020) Acuña-Collado V.; Gaete M. Curriculum escolar y contexto en escuelas en cárceles de la región metropolitana, chile . Rieja . Artículo: DIADORIM.
(2020) Acuña-Collado; Ramos G. Elementos focales para una didáctica universitaria en la cárcel de Valparaíso, Chile . Revista Educação E Cultura Contemporânea . Artículo: Latindex Direc.
2019
(2019) Souza A; Gomes L.; Acuña V. A trajetória recente da educação de pessoas jovens e adultas no Chile: inferências de um estudo comparado . Revista Científica ECCOS . Artículo: Latindex Cat.
2017
(2017) Acuña-Collado V.; Muñoz P.; Barahona L. Causales del abandono de la educación regular. comparación entre jóvenes infractores de ley y no infractores de en al educación de adultos. valparaíso chile . Revista Interamericana De Educación De Adultos . Artículo: Latindex.
2016
(2016) Acuña-Collado V. A 10 años del movimiento estudiantil chileno, reflexiones sobre sus protagonistas . Altre Modernità . Artículo: Erih Plus, Scopus, WoS.
(2016) Muñoz-Salazar P.; Acuña-Collado V. Juvenile offenders: characteristics and reasons why they drop out of regular education, in valparaiso region . Universal Journal Of Educational Research . Artículo: ERIC.
(2016) Acuña-Collado V. Familia y escuela: crisis de participación en contextos de vulnerabilidad . Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos Rebp . Artículo: SciELO.
2015
(2015) Acuña-Collado V. Situación y desafíos post 2015 de la educación de jóvenes y adultos en chile en el marco de las metas del programa mundial de la educación para todos . Revista De Educación De Adultos Y Procesos Formativos. Facultad De Educación, Universidad De Playa Ancha . Artículo: Latindex.
2013
(2013) Williamson G.; Acuña-Collado V. Profesores y profesoras que se perfeccionan en educación de adultos de la macro zona sur de chile . Revista De Educación Y Humanidades . Artículo: Sin indexación.
(2013) Acuña-Collado V. Abandono de la educación de adultos regular de los estudiantes de educación de adultos en chile . Revista Interamericana De Educación De Adultos . Artículo: Latindex.
Mostrar más Libros o capítulos de libros 2026
(2026) Canales Reyes R.; Alarcón Salvo C.; Acuña Collado V. Propuesta de un sistema integrado de formación en competencias digitales docentes para profesoras/es de Educación para Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) de Chile . Tramas Digitales desde el Sur. Debates, experiencias y perspectivas sobre la apropiación de tecnologías en América Latina. Editorial: CLACSO. RIAT. FHCS - Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Argentina . Capítulo de Libro.
Mostrar más Proyectos de investigación con financiamiento interno 2021
(2021) El profesorado en contextos de encierro: desarrollo profesional y aprendizaje continuo en tiempos de pandemia.
Investigadora/or Responsable: Godoy Peña Lorena.Equipo de trabajo: Gutiérrez Yanina, Facultad de Ciencias Sociales; Carrasco A. Claudia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Playa Ancha; Acuña C. Violeta, Facultad de Ciencias de la Educación.Nombre del concurso: DGI REGULAR 2020.Código del proyecto: EDU 16-2122Organización/Comité científico en eventos de la Facultad 2026
Seminario: 3º Seminario Multicultural Chile-Brasil: Palabras Viajeras. Rol: Organización. Fecha: 12 de mayo de 2026. En Casa Central, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Playa Ancha, Av. Playa Ancha 850;, 3er piso Valparaíso. Modalidad: Presencial.
Fecha de actualización: 09/04/2026
