Comité Científico
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Doctora en Matemática Educativa, CICATA-IPN, México. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Pensamiento Matemático específico.
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Doctora en Didáctica de la Matemática, Universidad de Huelva, España. Profesora asociada del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Formación de profesores.
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Doctora en Didáctica de las Disciplinas opción Matemática, Universidad Paris Diderot - Paris 7, Francia. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas y Colaboradora Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Pensamiento Matemático específico.
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Doctora en Matemática y Física, Aalborg Universitet, Dinamarca. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Formación de profesores.
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Doctora en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Pensamiento Matemático específico y en la línea de Formación de Profesores.
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Doctor en Didáctica de las Matemáticas, Universidad París Cité, Francia. Profesor del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesor del programa de Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Modelación y Tecnología.
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Doctor en Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias Experimentales, Universitat Autònoma de Barcelona, España. Profesor del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesor del programa de Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Pensamiento Matemático específico.
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Doctora en Ciencias, especialidad en Matemática Educativa, CINVESTAV-IPN, México. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Modelación y Tecnología.
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Doctor en Matemáticas. Universidad de Iowa. Estados Unidos. Profesor del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas y Colaborador Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Pensamiento Matemático específico.
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Doctor en Matemáticas, The University of Iowa, Estados Unidos. Actualmente, participa como parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas y Colaborador Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Modelación y Tecnología.
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Doctora en Matemática Educativa, CICATA-IPN, México. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Modelación y Tecnología.
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Doctor en Educación, University of Wales, Reino Unido. Profesor del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesor del programa de Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Pensamiento Matemático específico.
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Doctora en Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, España. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesora del programa de en Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Formación de profesores.
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Doctor Internacional en Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, España. Profesor del Instituto de Estadística PUCV. Actualmente, participa como Profesor del programa de Pedagogía en matemáticas, parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas e integrante del Claustro del Doctorado en Didáctica de las Matemáticas en la línea de Formación de profesores.
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Doctora en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Profesora del Instituto de Matemáticas. Actualmente, participa como Profesor del programa de Pedagogía en matemáticas y parte del Núcleo del Magíster en Didáctica de las Matemáticas.
